Demokratie wird dann greifbar, wenn sie mit dem Alltag der Jugendlichen verbunden ist. Anstatt abstrakt über politische Systeme zu sprechen, lohnt es sich, bei ihren eigenen Erfahrungen anzusetzen. Wo erleben sie Regeln? Wo Entscheidungen? Wo Mitbestimmung – oder auch fehlende Mitbestimmung?

Gemeinsam beschlossene Klassenregeln, Diskussionen über Schulwege, den Umgang mit Social Media oder Fragen des Klimaschutzes sind gute Anknüpfungspunkte. Auch Jugendthemen lassen sich mit politischen Entscheidungen verknüpfen, etwa wenn es um Freizeitangebote, öffentliche Räume oder Bildungspolitik geht.

Stellen Sie nicht zuerst die Frage: „Wie funktioniert der Nationalrat?“, sondern eher:
„Wo erlebst du, dass über dich entschieden wird – und wie fühlt sich das an?“

Stand: Dezember 2025